書香新園
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屏東縣新園國小推動書香閱讀運動實施計畫

一、計畫目標
(一) 培養學生正確閱讀觀念,激發高度閱讀興趣。
(二) 建立學生正確閱讀習慣,使融入學習及生活情境。
(三) 引導學生正確運用圖書,期能獨立思考建構知識。
(四) 發展思考性的閱讀,促進學生創造思考能力。
(五) 推動功能性的閱讀,增進學生手腦並用能力。
(六) 施行融合性的閱讀,提昇相互合作創造智慧人生。
(七) 增進親子互動關係,健全家庭和諧美滿生活。
(八) 營造豐富閱讀環境,奠定終身學習基本能力。
 
二、推廣對象
本校教師、學生及家長。
 
三、實施原則
(一) 以本校現有圖書設備及『愛的書庫』為基礎,推動閱讀活動並兼顧閱讀內容之質與量。
(二) 加強宣導「時時讀書、處處閱覽」之觀念,以引導「讀好書、說好話、做好事」之心靈改革理想。
 
四、實施內容
     由「閱讀資源」、「獎勵制度」、以及「閱讀推廣活動」三大方面著手推動閱讀活動,並進行檢討。
(一)閱讀資源
1.       加強圖書館功能:
(1).       圖書資訊化:
Ø   購置圖書電腦管理的應用程式。
Ø   全校教師共同為每一冊的書籍建立管理檔案,建立全校學生檔案。
Ø   替代役男協助統一彙整。
Ø   圖書館電腦操作研習。
Ø   製作全校師生的借書證。
Ø   廣泛徵求家長或義工協助推廣閱讀活動。
(2).       加強閱讀活動
Ø   學校積極爭取經費購置全班共讀書目,鼓勵教師利用語文課時間全班共同閱讀或導讀,以班級為單位每箱書籍借閱二週為限。
(3).       建立各學習階段閱讀建議書單
Ø   建立各出版社之優良圖書目錄。
Ø   請學生、老師及家長提供其心目中之優良讀物書單,作為充實圖書時之參考。
Ø   將優良圖書及熱門借閱之書目公佈於學校網站,提供學生借閱書籍的參考。
2.       成立「愛的書庫」:
(1).       成立愛的書庫。
(2).       鼓勵教師向愛的書庫借箱書,作為全班共讀之優良書目,以補學校不足的部份。
3.       設置班級圖書專櫃-「班級文庫」:
(1).       各班設置班級圖書專櫃,由學校及師生共同提供書籍,讓學生可利用課餘時間閱讀。
4.       推動班級共讀:
(1).利用學校箱書、『愛的書庫』,全班共讀一本好書,並
      分享心得
(二)獎勵制度
1.       知識存摺:
(1).       為加強學生正確的閱讀觀念與習慣,增進建構知識與提昇語文的能力,鼓勵學生將閱讀過的書名記錄於「我的知識存摺」中,並請家長或全校任何一位老師認證簽名。
(2).       低年級學生每年至少閱讀100本書,中年級學生80本,高年級學生50本以上。
2.       閱讀「小學士」、「小碩士」、「小博士」晉級制度
Ø   由教務處設計印製「小學士」、「小碩士」、「小博士」獎狀。
Ø   於中廊公布欄設置「閱讀獎」榮譽欄,公布優良學生(「小學士」、「小碩士」、「小博士」)獎狀和心得報告。
Ø   學生朝會時間頒發小學士、小碩士獎狀,獲得小博士者可以成為校長室的小客人並獲得圖書一本。
3.       學生能力檢核表
Ø   全校每位學生於一年級起便建立基本能力檢核表,內容有閱讀、游泳、扯鈴、體適能等能力的基本檢核與記錄,提供教師級家長對孩子深入的了解。
(三)閱讀推廣活動
1.       學校活動
(1).       辦理閱讀心得發表及寫作比賽
Ø   配合兒童朝會時間,鼓勵學生上台發表讀書心得或朗讀優美文章或佳句。
Ø   為加強閱讀效果,鼓勵學生於閱讀後寫讀書心得報告。
Ø   學校於適當時機舉辦讀書心得寫作比賽,作品公開展示及編印專刊。
(2).       設置閱讀步道
Ø   佈置學習步道內容分成低、中、高年級的程度,包含數學動動腦、自然科學的有趣問題、語文常識等等包羅萬象。
Ø   配合教室的分布,因此在低、中、高年級的教室走廊上皆佈置學習步道。
Ø   為刺激學生留意學習步道的內容,於每次月考的國語或是數學中放入二題的問題。
(3).       出版校刊
Ø   教師鼓勵小朋友寫作之讀書心得與寫作的優良文章蒐集成冊,於每年的四~五月出版,讓學生的作品可以流傳。
(4).       推動親子共讀活動
Ø   從老師、家長委員及義工開始做起,推動親子共讀活動。
Ø   建立親子共讀人力資料庫,並推廣及於社區民眾。
2.       班級活動:教師配合教學活動,自行設計進行。
 
六、預期效益
(一)       全校師生都能將閱讀好書列為學習的一部分,並隨機融入各領域的學習中。
(二)       兒童的語文能力及創造力都有明顯的提昇。
(三)       教師及家長能了解指導兒童閱讀的方式,並達到親子同樂、寓教於樂之目的。
 
七、本計畫經奉校長核可後實施,修正時亦同。
 
 
 
 
校長:陳現義       教務主任:李明相     承辦人:呂美嫻